4.7月1日（周日），上午 学生参加英语能力面测。测试范围为现行小学教材。测试地点在南京外国语学校（北京东路30号）◆◆■★■。

　　（以上费用不包含教材费、IGCSE全球统考费、IBO全球统考费、IBO注册费、校服★◆★◆★、学习用品以及海外升学指导服务费等）

　　剑桥IGCSE证书和剑桥高中证书记录学生的考试成绩，作为学生学习能力的权威评价，已得到世界上150多个国家1100多所大学的认可。获得此证书■■★■◆■，学生可以根据自己的成绩和意愿在全球范围内选择申请适合自己的大学。

　　预备课程（高一）◆■★★★■：CIE IGCSE（International General Certificate of Secondary Education）课程。我校将CIE IGCSE课程按照IB课程模式进行有效重组，帮助学生为IBDP阶段的学习做好准备。该课程学制一年，招收优秀的应届初中毕业生。要求考生中考成绩达到重点高中分数线，并通过入学英语加试★◆★◆。

　　◆中加国际高中课程实验班学制三年，完全按照加拿大BC省教育厅的大纲和课程设置使用英文授课，并接受加拿大BC省教育厅的年度认证，实施“全加拿大环境★★”教育★★■★■，使学生不出国门即可享受加拿大BC省的高中教育★◆■★■。

　　1.录取原则★■■★■◆：根据英语能力面测成绩■◆◆，按380名的招生计划■★◆★★■，以男女1★■：1的比例分别划线■★★.若出现尾数同分◆■★◆■★，考生上线名指标的情况，则优先录取第一志愿填报小语种的考生。

　　南京外国语学校剑桥国际高中课程实验班采用小班化授课方式。核心课程由具备国际课程教学经验的国际教师授课◆◆◆。南京外国语学校选派优秀双语教师负责基础课程部分学科的教学■★。

　　◆考生接到我校录取通知之后，须携带中考成绩条原件及复印件到我校国际部招生办公室办理入学手续，领取缴费通知单缴纳第一学期学费，凭缴费凭证领取录取通知书★◆★。完成以上入学手续后，不再退还学费。请考生及家长在办理入学手续前慎重考虑。

　　招生计划★◆：基础课程班2个班◆■◆■，60人◆■。其中，南京市考生50人◆◆，通过中考统一录取◆★■■，其余10人招收外地考生★◆★◆。

　　5月12日（周六）9:00～11:30，13:30-16:00 已在南京市教育局官网报名“南外国际部英语加试”成功的考生携考生户口薄或身份证、近期正面免冠1寸照片2张到到南京外国语学校（北京东路30号）进行报名确认、交纳考试费★◆★■★，领取准考证的手续◆★◆★★■。

　　3.6月24日（周日），获得参加英语能力面测资格的学生携带户口簿、电脑派位志愿表和两张2寸同底免冠正面照片到南京外国语学校（北京东路30号）办理面测报名等手续并领取测试证。

　　去年从笔试改为面测后变化很大◆◆，对于同学的综合素质要求更高， 注意力要求很高。

　　◆考生接到我校录取通知之后，须携带中考成绩条原件及复印件到我校国际部招生办公室办理入学手续，领取缴费通知单缴纳第一学期学费★■★■★，凭缴费凭证领取录取通知书。完成以上入学手续后■■■，不再退还学费。请考生及家长在办理入学手续前慎重考虑。

　　1.本校学生初三毕业时参加市统一升学考试★★◆◆★■，本校另加试外语；我校学生外语考试语种均为学生初中入学时录取语种。我校普高录取时，以外语加试和中考成绩之和为依据，按照招生计划数从高到低划定录取分数线★★.我校设有助学金和“周恩来奖学金”、“雅克琳法语奖学金”★■。家庭经济困难的学生可申请助学金◆★◆◆★。全面发展的优秀学生可获得奖学金。

　　到目前为止，15人被国内清华（1）、复旦（3）★◆■◆、浙大（3）■■★、南大（2）◆★★★、上交大（2）、北外★◆、外交学院、厦门大学等高校录取；26人被普林斯顿★◆◆■★■、杜克★■★、康奈尔等美国著名高校录取；3人被加拿大滑铁卢、多伦多大学录取■◆★■■★；1人被爱尔兰都柏林大学录取；1人被香港大学录取、1人被香港科技大学录取★★■■；1人参加新加坡项目；2人参加高考★★◆◆★。

　　5月3日～5日 南外国际部英语加试报名统一在网上进行，考生（含南外初三学生）登录★◆■“南京市教育局官网”（网址）■◆■◆◆“招生信息”版块完成“南京外校国际高中英语加试◆◆”报名◆■◆。

　　5月12日（周六）9:00～11★■■■★★:30，13:30-16◆■◆■:00 已在南京市教育局官网报名“南外国际部英语加试★◆”成功的考生携考生户口薄或身份证■◆■、近期正面免冠1寸照片2张到到南京外国语学校（北京东路30号）进行报名确认、交纳考试费，领取准考证的手续。

　　2.6月23日（周六）上午，如填报我校志愿的学生人数超出招生计划数的8倍★★■◆◆，将由南京市招生委员会办公室组织通过电脑派位确定获得参加英语能力面测资格的学生◆◆。派位结束后立即公布学生名单。

　　5月3日～5日 南外国际部英语加试报名统一在网上进行，考生（含南外初三学生）登录“南京市教育局官网”（网址）“招生信息”版块完成“南京外校国际高中英语加试”报名。

　　◆中加国际高中课程实验班招收优秀的应届初中毕业生◆◆■★■★。要求考生中考成绩达到重点高中分数线，并通过入学英语加试。

　　结果来看★■◆■★★，面测和以往笔试没有太大区别，方方面面表现好的学生在面测中也不差■■■◆■★，结果比较匹配★★★。

　　凡有意报考南外剑桥国际高中课程实验班的考生均须参加南外组织的国际高中课程（中加国际高中课程实验班/剑桥国际高中课程实验班/IB国际文凭课程实验班）入学英语加试，南外初三学生参加本校英语加试■★★■■，成绩合格者可填报志愿。◆

　　1★★■■■◆.6月10日～11日■★■◆★■，凡有意报考我校的应届小学毕业生★■◆★，需在各自所在小学或户籍所在区教育局填报电脑派位志愿。

　　延续去年的面测形式■■◆◆，继续往年面测的经验 ，按照市局有关要求，遵循小学各个学科要求■◆★◆★，按照几个“有利于” 选拔素质教育优秀的孩子。学校欢迎原生态优秀的孩子，建议考生不要反复操练。

　　去年开始取消优录， 去年之前我们考虑到摇号上存在一定偶然性，有的学生很努力想上南外■★★★，因为摇号没摇上错失机会。以前通过看材料■■◆■◆★，在自主招生上解决部分优秀孩子，没有摇上或是考试失误。去年开始没有了■★★◆★◆，确实有影响■■◆◆■■。今年年后就有家长主动投材料，我们不能拒绝◆★■，但我们仍然会执行好市局要求。

　　（以上费用不含书本费■★◆、校服费、学习用具费■■、住宿费和加拿大教育部学籍注册费等）

　　南外成立以来， 初升高一直是外语加试，平行志愿分数优先，加试放进去，总分高出120分。所以报考我们学校按照提前批次，从高到低，录完第一批次平行志愿■■◆◆。如果理科很突出★★◆■，外语很强，来报英语加试， 多一次机会■◆■◆★，不影响兄弟学校在第一批次的录取。

　　5月25日（周五）13:00～16:30携考生准考证原件到南京外国语学校（地点见校门口指示）领取入学英语加试成绩条，同时公布加试合格分数线。

　　17人被国内的清华（1）、北大（4）、复旦（1）、浙大（1）、南大（1）■★■■◆、中国科技大创新班（1）等高校录取；16人被美国哥伦比亚大学等高校录取；2人被加拿大滑铁卢等高校录取◆★◆★；1人被香港大学录取★■■；2人被法国巴黎政治学院等高校录取；1人被德国不莱梅雅各布大学录取；1人被日本早稻田大学录取；还有5人拼搏高考都达到了一本线★◆，分别被上交大★★■◆■★、东大、苏大、新加坡南洋理工等高校录取★★◆★■■。

　　◆加试合格的南京市中考考生须按照《中考指南》要求★★，在《南京市2018年高中阶段学校招生志愿表》第一批次录取志愿中填报“南京外国语学校中加国际高中课程实验班”。录取时按照中考成绩及志愿顺序从高到低排序录取■★。

　　满足IBO学科选择和核心课程要求且统考成绩达到24分以上（最高分45分）的学生，将获IBO颁发的IBDP证书（获得IBDP证书的条件及影响因素详见南外官方网站IBDP课程简介和常见问题解答）◆■◆★◆。

　　招生计划：高一年级4个班■★◆◆★■，100人。其中◆■■，南京市考生80人，通过中考统一录取◆◆■★■★，其余20人招收外地考生。

　　招生计划★★■：预备课程班2个班■★★★■◆，60人■◆■◆◆■。其中■★■，南京市考生50人■★，通过中考统一录取，其余10人招收外地考生◆■■★。

　　希望家长赞同南外的教育教学理念◆★◆，理性判断，按照内心呼唤■■◆◆◆，实际水平，来选择初中，不要盲目跟风。

　　今天上午，南京外国语学校召开新闻发布会，对外发布南外小升初、初升高、国际高中等一揽子招生方案。

　　◆基础课程（高一）：International General Certificate of Secondary Education（简称IGCSE），为核心课程的预备课程。该课程学制一年，招收优秀的应届初中毕业生。要求考生中考成绩达到重点高中分数线，并通过入学英语加试★★■。

　　5月25日（周五）13:00～16:30携考生准考证原件到南京外国语学校（地点见校门口指示）领取入学英语加试成绩条★◆，同时公布加试合格分数线。

　　去年面测抬头看，低头写，容易受到环境干扰◆◆■■。以前笔试对孩子观察能力不容易考察， 对听也不容易考察， 面测通过视频、音频，看孩子的观察能力，这些都是小学很重视的◆◆★■◆。

　　◆六个组别的学科包括：中文◆★★◆、英语◆★◆◆★■、人文社科（商业与管理、经济学、历史■■■、地理）、实验科学（物理■★、化学◆★■★、生物）、数学以及艺术（视觉艺术★★■★★■、音乐）。学生从中选择自己最擅长■★■★★、最感兴趣的课程（在不违反国家规定的前提下, 历史■★◆■、地理和艺术学科选修人数达10人开班）。

　　◆中加国际高中课程实验班采用“以人为本、因材施教◆★◆”的小班化教学模式。学生毕业时的外语能力、写作能力、国际化意识、知识运用■★★★■、思考及创造能力★■■、自理能力等全面达到加拿大本土学生的要求，为学生成长为明天的高科技和商业领域的领导者打下坚实的基础◆■■◆■。

　　学生在3年学习中◆★★■◆，将参加CIE的全球统考（高一参加IGCSE课程部分科目全球统考，高二参加GCE AS课程全球统考■★，高三参加GCE A2课程全球统考）。考试合格者将获得CIE颁发的剑桥IGCSE证书和剑桥高中证书（CIE General Certificate of Education）。

　　◆考生接到我校录取通知之后★■◆◆，须携带中考成绩条原件及复印件到我校国际部招生办公室办理入学手续，领取缴费通知单缴纳第一学期学费，凭缴费凭证领取录取通知书◆★◆■★★。完成以上入学手续后，不再退还学费。请考生及家长在办理入学手续前慎重考虑。

　　◆加试合格的南京市中考考生须按照《中考指南》要求，在《南京市2018年高中阶段学校招生志愿表》第一批次录取志愿中填报◆★■■■◆“南京外国语学校中加国际高中课程实验班”◆◆。录取时按照中考成绩及志愿顺序从高到低排序录取。

　　18人被国内的清华（1）★■★■、北大（2）、复旦（3）、浙大（2）◆★★■★、南大（1）★★◆◆★■、中国科技大创新班（2）等高校录取◆★★■；17人被美国著名高校录取；1人被加拿大皇后分校录取；1人澳大利亚新兰威尔士大学录取；1人因出国转下届；1人提前到澳大利亚；4人参加高考都达到了一本线，分别被吉林大学◆★、南航、苏大、南理工录取。

　　5月25日（周五）13:00～16★◆★◆◆:30携考生准考证原件到南京外国语学校（地点见校门口指示）领取入学英语加试成绩条，同时公布加试合格分数线。

　　5月3日～5日 南外国际部英语加试报名统一在网上进行，考生（含南外初三学生）登录◆■★■★“南京市教育局官网★◆◆★■◆”（网址）“招生信息”版块完成“南京外校国际高中英语加试■■★◆■”报名★◆◆。

　　◆加试合格的南京市中考考生须按照《中考指南》要求，在《南京市2018年高中阶段学校招生志愿表》第一批次录取志愿中填报“南京外国语学校中加国际高中课程实验班■■■”。录取时按照中考成绩及志愿顺序从高到低排序录取。

　　◆核心课程（高二■■■★、高三）：剑桥高中课程（General Certificate of Education Advanced Level，简称A-Level），源于英国全民普及的高中课程。该课程学制两年◆◆★■★，适合顺利完成基础课程学习的学生。

　　学习IBDP课程的学生（高二/高三）参加校内平时考核和IBO全球统考。校内平时考核由学科老师按照IBO评价标准完成，提交IBO评审。平时成绩占最终成绩的25－50%。高三年级五月份参加IBO全球统考◆★◆■■★，学生在学校参加考试，最后成绩由IBO发布。

　　社会反响方面，学校留意了媒体采访、家长群■◆，包括座谈会，也请了小学校长、教研员对面测内容形式建言献策， 反响较好■★。

　　12人被国内的清华（2）、北大（2）、浙大（2）◆◆■★、人大、外交学院、中山大学、四川大学◆■、华东师范大学★■■■◆、重庆大学等高校录取；23人被哥伦比亚、康奈尔等美国著名高校录取；1人被帝国理工大学录取；3人被加拿大滑铁卢◆★■■、麦吉尔大学录取；1人被日班早稻田大学录取；1人参加新加坡项目◆■★◆；1人被新加坡科技设计大学录取。

　　英语语种336名，小语种44名（其中，德语16名，法语16名，日语12名），共计380名。男女生录取比例为1★★：1。

　　南京外国语学校剑桥国际高中课程实验班迄今已有11届共计806名（含2018届）学生毕业★◆◆★★。合格的毕业生全部被英国■■◆、美国、加拿大等地区的大学录取，包括英国剑桥、牛津、帝国理工等大学◆◆◆★；美国康奈尔、达特茅斯、莱斯、华盛顿圣路易斯◆★★◆◆、埃默里■■★★◆、加州大学伯克利分校等大学；加拿大多伦多、英属哥伦比亚■◆★★、麦吉尔★◆◆★、滑铁卢等大学。

　　5月12日（周六）9★★■★◆:00～11:30，13■★:30-16:00 已在南京市教育局官网报名■■◆“南外国际部英语加试■◆■■”成功的考生携考生户口薄或身份证■■■◆■■、近期正面免冠1寸照片2张到到南京外国语学校（北京东路30号）进行报名确认、交纳考试费■◆★◆★，领取准考证的手续★■■★。

　　关于科技特长生，目前明确，只招收信息技术特长生，招生计划数还在报批，具体情况5月1日的咨询会上会揭晓。

　　◆IBDP课程（高二、高三）：包括一组核心课程和六个组别的学科选择，帮助学生获得全面、均衡的发展，培养学生获得在海外大学学习必要的学术能力★■、创新能力和研究能力。